Im Rahmen des Projekts „Schülerinnen entdecken Technik“ konnten die Mädchen - begleitet von den beiden MINT-Beauftragten ihrer Schulen, Frau Reither vom AFG und Herrn Schamper von der MRS - bereits zum vierten Mal erleben, wie spannend Elektronik, handwerkliches Arbeiten und Tüfteln sein können.

Organisiert wurde der Workshop vom Verein Technik für Kinder (TfK), wobei die Firma Bucher Hydraulics das Projekt bereits seit mehreren Jahren tatkräftig unterstützt.

An sechs Nachmittagen verwandelte sich der Workshopraum in eine kleine Technikwerkstatt. Gemeinsam mit Ausbildungsleiter Johannes Balikic von Bucher Hydraulics und zwei Auszubildenden des traditionsreichen Erdinger Unternehmens konnten die Schülerinnen selbstständig verschiedene elektronische Bausätze anfertigen. „Es war beeindruckend, wie groß das Interesse der Mädchen an der Elektrik war und wie schnell die Mädchen gelernt haben, sorgfältig und sauber zu arbeiten.“, erklärt Balikic.

Bei der Arbeit stand also vor allem eines im Mittelpunkt: selber machen, ausprobieren und entdecken.

Nach einer kurzen Einführung in die Sicherheitsregeln ging es direkt praktisch los – und schon bald „glühten“ die Lötkolben. Mit viel Konzentration und Fingerspitzengefühl löteten die Mädchen ihre ersten Widerstände auf Platinen und gestalteten daraus kleine Schriftzüge und Namensschilder. Schnell war die anfängliche Unsicherheit verflogen und der Ehrgeiz geweckt.

In den folgenden Wochen entstanden Taschenlampen, Wechselblinkerschaltungen und sogar kleine Sirenen. Stolz präsentierten die jungen Tüftlerinnen ihre fertigen Werke, die sie anschließend mit nach Hause nehmen durften. Ein besonderes Highlight wartete zum Schluss: Gemeinsam wurden alte Elektrogeräte zerlegt, um einen Blick hinter die Kulissen moderner Technik zu werfen.

Das Besondere an dem Projekt: Hier gibt es keinen Notendruck, keine Angst vor Fehlern und keine falschen Antworten. Stattdessen dürfen die Schülerinnen spielerisch experimentieren und ihre eigenen Fähigkeiten entdecken. Und genau das machte den Workshop zu einem vollen Erfolg.

Beeindruckend war, mit welcher Begeisterung und Selbstverständlichkeit die Mädchen an die technischen Aufgaben herangingen – selbst dann, wenn viele zuvor noch nie einen Lötkolben in der Hand gehalten hatten. Am Ende waren sich alle einig: Technik macht Spaß – und Mädchen können das mindestens genauso gut wie Jungen!

Das Projekt setzt damit ein wichtiges Zeichen für mehr Mädchenförderung im MINT-Bereich und zeigt eindrucksvoll, wie viel Potenzial, Kreativität und Begeisterung in den jungen Teilnehmerinnen steckt.