BILU: Bilingualer Unterricht

FSU wird oft auch Bilingualer Unterricht "BILU" genannt.

Was ist es?

Das Fach Erdkunde wird ab der 7. Jahrgangsstufe in der Fremdsprache Englisch unterrichtet. Im Regelunterricht am Vormittag werden die Schülerinnen parallel zu den deutschsprachigen Erdkunde-Stunden in einer FSU-Klasse zusammengefasst. Zusätzlich erhalten die FSU-Schülerinnen eine Doppelstunde am Nachmittag, da das Unterrichten in der Fremdsprache zeitaufwändiger ist.
Wozu BILU?

1. Gesellschaftliche Entwicklung

  • Für den Jugendlichen gewinnt der Mitmensch als Kommunikationspartner und nicht als Konkurrent immer mehr Bedeutung, deshalb sollte die Kommunikationsfähigkeit erhöht werden.
  • Kommunikationsfähigkeit bedeutet aber auch Persönlichkeitsentwicklung.
  • Aufbau sprachlicher Kompetenz soll wegführen von Beschränktheit, Ängsten und Unvermögen.
  • Stattdessen sollen Gestaltungsfähigkeit, Konfliktkompetenz, Kooperationsfähigkeit und Durchsetzungsvermögen in einer immer größer werdenden internationalen Gesellschaft aufgebaut werden.

2. Zusammenwachsendes Europa

  • Das künftige Europa braucht mehrsprachige Interpreten, die eine wechselseitige Verständigung ermöglichen
  • Dies gilt gerade auch für Berufsfelder, die Realschulabsolventen offen stehen (z.B. Banken, mittlere Wirtschaftsunternehmen)
  • Das heißt, auch an der Realschule ist jede Form des erweiterten Fremdsprachenangebots zu begrüßen - sofern die Betonung auf dem Sprechen liegt
  • Im FSU wird ein unbefangener Umgang mit der Fremdsprache erleichtert

3. Angebot für sprachbegabte Schülerinnen

  • Sprachlich begabten Schülerinnen wird ein Feld geboten, auf dem sie ihre Fähigkeiten einbringen können

Warum Erdkunde?

Das Fach Erdkunde eignet sich besonders gut, da:
  • viele Inhalte mit Hilfe von Medien visualisiert werden können.
  • es ein Fach ist, das viele Teilwissenschaften (zumindest am Rande) beinhaltet.

Wie wird FSU organisiert?

Wenn möglich wird in der 6. Jahrgangsstufe ein zweistündiger Unterricht erteilt, der sogenannte Erweiterte Englischunterricht. Hier werden die Schülerinnen mit einfachem fachspezifischem Vokabular sowie mit geographischem Grundwissen vertraut gemacht.

Von der 7. Jahrgangsstufe bis zur 9. Jahrgangsstufe läuft der Unterricht nahezu ausschließlich in der Fremdsprache ab. Die Lernziele und -inhalte sind lehrplan-gebunden, also die gleichen wie im deutschsprachigen Erdkundeunterricht.

Was haben die Schülerinnen davon?

  • flüssiger Umgang mit der Fremdsprache
  • mehr Spaß am Unterricht
  • Offenheit für authentische fremdsprachliche Quellen
  • Vorteile bei der Berufsfindung
  • bei einer bayernweiten Erprobung mitzuwirken (wir sind eine der wenigen Schulen, die diese Organisationsform durchführen)